幼儿园装修设计理念
【发表时间】: 2015-05-29
【导读】: 幼儿园装修要配合建筑理念,进行合理设计任何一个建筑,都蕴含着设计者在美学、使用功能和建筑技术上的诸多考虑,幼儿园建筑也是如此。

1.幼儿园装修要配合建筑理念,进行合理设计任何一个建筑,都蕴含着设计者在美学、使用功能和建筑技术上的诸多考虑,幼儿园建筑也是如此。在进行幼儿园装修时必须顺应该建筑设计的思想,突出原有的美学理念。

2.充分利用空间,创造更多幼儿活动场地幼儿园的教室、通道及其他活动空间是建筑师依据相应的活动流量、人体工效学和建筑标准设计的,而繁多的家具、教具和玩具设施,往往与有限的空间产生冲突。保证儿童有宽敞的活动场地是幼儿园装修要考虑的重点之一。进行幼儿园装修的时候,利用建筑物的墙角与门后形成的零碎空间,设计制作储物柜、橱、小搁架等,把大空间留出来,不仅使幼儿活动空间宽敞、安全,也形成一种视觉上的完整、流畅和通透。

3.适应儿童需要,色彩亮丽自然幼儿喜欢亮丽和谐的色彩,这既是他们的生理、心理特点所致,也是他们生理、心理发展的需要。因此,幼儿园装修色调必须与儿童生动活泼的特性相匹配。在色彩学上,高明度、高饱和度的颜色,暖色,高对比性的色彩处理,可以使人产生欢快、明朗、兴奋的心情;而低明度、低饱和度的色,冷色,低对比性的色彩处理,则带来安静、幽雅、阴郁的效果。

4.以人为本,保障幼儿安全利用装修,克服原有建筑的事故隐患,保障幼儿安全,是幼儿园装修中特别要注意的一点。在装修材料的选择上更应该注重环保健康材料的选择,色彩亮丽、高明度的彩漆一般都是工业化品,往往具有“隐形杀手”作用,所以一般在装修完后需要等很长的时间才可以入住,因此尽量选择具有功能性的环保装修材料(如活性炭艺术壁材)少用工业化工产品,保障幼儿的安全。

5.幼儿园装饰艺术构思要符合儿童的年龄特点,并充分考虑到年龄差异和认知情况,满足儿童的兴趣爱好和审美要求,选择具有教育性、科学性、艺术性和趣味性的内容。

6.同时根据幼儿的实际情况和地方特色,选择相应的题材进行设计制作,创设出体现教育目标、具有幼儿特色的艺术作品。

7.幼儿园艺术装饰的内容极其丰富,凡适合幼儿认知、学习、观察、欣赏以及反映幼儿生活、爱好、好奇心等的内容均可,主要包含自然知识、社会知识、科幻内容、生活常识、精神生活等方面的内容。